聖母醫護管理專科學校 的相似公司
與聖母醫護管理專科學校同是大專校院教育事業
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- 公司名稱
- 公司地區
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- 中華學校財團法人中華科技大學
- 台北市南港區
- 大專校院教育事業
- 為響應政府獎勵私人興學,「私立中華工業專科學校」於民國56年5月奉准籌設,57年3月成立董事會,推選孫永慶先生為董事長,積極籌措財源,並敦請陳訓烜先生為首任校長,同年(57)7月奉教育部台(57)專字第17859號令准予立案。嗣即參加57年北區五專聯招,設立機械工程、電機工程、土木工程、建築工程等四科。
66年2月陳校長奉准退休,同時敦聘王式智先生為繼任校長,大力革新校政,72年7月王校長二任屆滿,乃聘請孫永慶先生為第三任校長,勵精圖治、加強師資、改善教學、美化校園、充實教學設備、收購民地民宅,績效卓著,校務蒸蒸日上,呈現蓬勃朝氣。91學年度開始設立研究所,92學年度於新竹橫山設立校區,開始招收航空相關科系。93年8月由陳信雄教授接任第四任校長,以改名科技大學為重要目標,陳校長任期內,陸續增設研究所,95年度技術學院評鑑獲行政類一等、15個系所一等之佳績,於98學年度奉教育部核准改名為中華科技大學。99年7月底陳校長任期屆齡退休,董事會自99年8月起敦聘田振榮教授為第五任校長,田校長任期內,100學年度科技大學評鑑獲教育部評定為行政類一等、8個系所一等,於101學年度奉教育部核准設置雲林校區產學與實習園區,於104學年度雲林校區翠華會館為成為中華民國第一間教育單位正式取得旅館業登記證之學校。105年7月底田校長屆齡退休,董事會自105年8月起敦聘李宗霖教授為第六任校長;106年11月1日起敦聘郭承亮教授為第七任校長。
本校校名自99年12月21日奉教育部核准更名為「中華學校財團法人中華科技大學」。101學年度於雲林校區設立產學合作與學生實習園區,現階段將擴大學生實習機會。
71學年度設立二年制夜間部。
78學年度成立二專日間部。
82學年度日間部增設立二專建築科、土木科。
83學年度增設立日間部二專企管、國貿、銀保三科,並更名為「私立中華工商專科學校」。
87學年度附設進修補校成立。
88學年度改制為「中華技術學院」;「夜間部」改名為「進修部」,「進修補校」更名為「進修專校」。
並設立二專「在職專班」銀保科。
89學年度共有電機、機械、電子、土木、建築、工管、國貿、企管、財金等九系,
並成立附設「進修學院」,以及設立二技「在職專班」機械、電機、電子、土木四系。
90學年度增設航空電子、航空機械、資訊管理三系;並於90年8月2日接受ISO:9001/2000授證。
91學年度設立日間部電子工程研究所、四技航空管理系。
92學年度新竹分部正式招收航空機械系、航空電子系、航空管理系共三個系科十班學生,
並設立日間部機電光工程研究所。
93學年度台北校區設立日間部土木防災工程研究所、生物科技系、食品科學系、資訊工程系。
新竹分部設立餐飲管理系、觀光事業管理系。
94學年度設立晶片設計產業碩士班、土木防災工程研究所碩士在職專班。
95學年度設立飛機系統工程研究所。
95年度技術學院評鑑獲教育部評定為行政類一等、15個系所一等之佳績。
96學年度設立建築工程與環境設計研究所。
97學年度設立經營管理研究所。
97年6月獲教育部同意籌備改名科技大學。
98學年度設立健康科技研究所碩士在職專班、航空運輸研究所。
98學年度奉教育部核定改名為「中華科技大學」。
98學年度於雲林校區(產學合作與學生實習園區)舉行破土典禮。
98學年度通過ISO9001/2008國際品質認證。
99學年度設立航空運輸研究所碩士在職專班。
99學年度餐飲管理系搬遷回台北校區招生;觀光事業管理系改名為觀光餐旅系。
99學年度12月奉教育部核准更名為「中華學校財團法人中華科技大學」。
100學年度建築工程與環境設計研究所改名為建築研究所;建築工程系改名為建築系。
100學年度通過ISO27001資訊安全管理系統認證及勞工委員會職業訓練局TTQS認證。
100學年度科技大學評鑑獲教育部評定為行政類一等、8個系所一等。
101學年度奉教育部核准設置雲林校區產學與實習園區。
102學年度將研究所調整為系所合一;另外新增設遊戲系統創新設計學位學程、
文創與數位多媒體學位學程。
103學年度國際企業系改名為國際商務與行銷系。
104學年度雲林校區翠華會館正式取得旅館業登記證。
105學年度「遊戲系統創新設計學位學程」及「文創與數位多媒體學位學程」改名為
「遊戲系統創新設計系」及「文創與數位多媒體系」。
105學年度科技大學評鑑獲教育部評定為校務類通過、22個系所通過。
106學年度執行高等教育深耕計畫。
107學年度觀光餐旅系搬遷回台北校區招生。
108學年度觀光餐旅系改名為觀光事業系。
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- 聖約翰科技大學
- 新北市淡水區
- 大專校院教育事業
- 本校為基督教台灣聖公會、上海聖約翰大學與聖瑪利亞女校在台校友會於民國54年所共同籌辦創立。前兩所學校均為聖公會於一百餘年前(民國前32年及前30年)在大陸設立之學校,人才輩出,對國家貢獻殊大。本校創辦人為當時聖公會台灣區主教王長齡博士。第一任董事長為吳舜文女士,第二任為王長齡主教,王主教逝世後由葉公超博士代理,第三任龐德明主教,第四任辜嚴倬雲女士(自61年起迄今)。歷任校長為吳舜文教授、龐德明主教、夏雨人教授、葉基棟博士、張中平博士、楊敦和博士、陳金蓮博士、艾和昌博士(105年8月迄今)。
【經營理念】
天生萬物,各具其能,各盡其分。唯人得天獨厚,為萬物之靈,以役眾物,故應知敬天、愛人、惜物之理。敬天則行有所本,知所自制,並感恩圖報;愛人則能彼此尊重,關懷寬恕,並互助合作惜物則知節用興財,保護自然資源,改善生存環境。亦即正德、利用、厚生,以展布仁民愛物、民胞物與之胸懷。如此,宇宙循環,萬物生息,井然有序,皆備於人,享用不盡,幸福無窮;如此,始能臻於人群和睦,社會和諧,世界和平之境。教育之根本,盡在於斯。故凡我校師生,咸宜終日乾乾,朝夕惕厲,進德修業,敦品勵學,以實現聖約翰校訓「德以輔才,學以致用」之教育目標;並常懷感恩奉獻之心,永抱回饋服務之意,時刻思之、念之、教之、習之而不倦,終身行之而不怠;更期不斷精進,日新又新,以達於至善之境。 - 福利制度:
勞保、健保、加班費、週休二日、陪產檢及陪產假、育嬰假、生理假、特別休假、產假、員工體檢、勞退提繳金、職災保險、哺乳室、員工撫恤、員工停車位或停車補助、員工健身房、書報室、交誼廳、尾牙、員工國內、外進修補助、員工退休規劃(包括退休金及退休後之福利等)、員工及眷屬喪葬補助、員工在職教育訓練、良好升遷制度
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- 世新大學.
- 台北市文山區
- 大專校院教育事業
- 世新於民國四十五年由創辦人成舍我先生手創。自創校以來,以「德智兼修,手腦並用」為校訓,秉持「學校為學生而辦,學生為讀書而來」的辦學原則,堅持自力更生,一路走來艱辛備嘗,但憑著勤儉穩健的辦學方針,終於使世新在高等教育界中站穩腳根,並進而逐步發展至今日的規模,以下就世新大學各發展時期簡介如下:
世界新聞職業學校(45.9 ~ 49.7)
本校創辦人成舍我先生,本著「實施民主政治須先健全新聞事業;健全新聞事業需有足夠傳播專才」之體認,於民國四十五年秋,擇定台北木柵溝子口為校址,成立「世界新聞職業學校」,以培養「德智兼修,手腦並用」之新聞傳播人才,同年10月15日開學上課,當時僅有初、高級各一班,學生63人。
世界新聞專科學校(49.8 ~ 80.7)
學校規模粗具後,在民國四十九年改制為「世界新聞專科學校」,學制分三年制及五年制兩種。至79學年度為止,三年制專科共設有8科,五年制專科共設有4科,學生總數為6,055人。
世界新聞傳播學院(80.8 ~ 86.7)
八十年8月,奉教育部核准改制為「世界新聞傳播學院」,初設5系(分為12組),停招三年制、五年制專科。推葉明勳先生為董事長,聘任成嘉玲博士為改制學院後首任校長。至85學年度止,共設有1個研究所,14個學系,學生6,276人。
世新大學(86.8起)
世新在全體師生共同努力之下,以辦學績效卓著,深獲各界肯定,再度獲准自86年8月起改名為「世新大學」。分設新聞傳播學院、管理學院、人文社會學院及法學院等四個學院。90年8月成嘉玲校長卸任,董事會聘任牟宗燦博士續任校長,在厚實的基礎上積極革新,提升教學、研究品質,使本校再創新高。賴鼎銘博士於97年接任校長,並聘余致力博士為學術副校長,邱淑華博士為行政副校長、熊杰博士為公共事務副校長,在團隊共同努力之下,校務績效深獲肯定,參與各項評鑑及獎勵成果斐然,並自94年起已連續九年獲教育部評選為「教學卓越」大學。現任校長吳永乾博士於103年接任,並聘陳清河博士為學術副校長、梁世武博士為行政副校長、邱淑華博士為公共事務副校長。至103學年度,本校有3個博士班、23個碩士班以及19個學士班、18個碩士在職專班、2個進修學士班、8個二年制在職專班、2個上海專班,以及4個產碩專班,學生約1萬1千餘人。
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- 輔英科技大學
- 高雄市大寮區
- 大專校院教育事業
- 1958年 婦嬰高級助產職業學校創校,為三年制。
1962年 改制婦嬰高級護理助產職業學校,為四年制。
1968年 改制婦嬰護理助產專科學校,為五年制。
1988年 更名為輔英醫事護理專科學校。
1997年 改制為輔英技術學院並附設專科部。
2002年 改制為輔英科技大學。
2008年 創校五十週年。 - 福利制度:
勞保、健保、週休二日、育嬰假、生理假、特別休假、產假、勞退提繳金、職災保險、哺乳室、公司附設托兒中心、年終獎金、員工結婚補助、生育補助
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- 天主教輔仁大學社會工作系
- 新北市新莊區
- 大專校院教育事業
- 天主教輔仁大學社會工作學系致力於培養具專業素養的社會工作人才。學系設有完善的課程體系,並提供學生多元化的實習與訓練機會。學系的師資陣容強大,教師均具有深厚的學術背景與實務經驗。
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- 元智大學
- 桃園市中壢區
- 大專校院教育事業,員工數600人
- 元智大學獲有國內未來十年內最具發展潛力大學之讚譽,並樹立了多項創新的教育模式並形成辦學的成效特色。
建校第一個十年,元智本於「卓越、務實、宏觀、圓融」的教育理念推動下,在人才培育、校園文化、研發建教、以及行政管理等方面皆發展出屬於自己的特色,並建立有多項創新與先導性教育模式。諸如:七十八~八十一學年度,創建有試辦教師績效獎勵制度、自行開發全國獨創的圖書館自動化系統、建立會議追蹤列管自動化系統、推行三明治教學法的專業實習制度、建立從計畫擬定預算分配到管制考核的行政三聯制等特色,並曾獲選為全國大專組建教合作績優單位、資訊聞名全國等佳譽;八十二~八十五學年度,建立有教學品質保證系統、共築社區人文藝術生活合作專案、國際兩岸三邊合作模式、設立全國第一個軟體創新育成中心、成立結合圖書資訊功能的圖書資訊服務處、於私立大學中首開先河開辦遠距教學等特色、再度蟬聯為全國大專組建教合作績優單位、以及化工系教授論文發表數量國際排行榜名次大幅躍進並躋身世界前三十名等佳績;八十六~八十九學年度,為國內第一個提出終身教育具體構想並成立終身教育部專職單位的大學、為遠東成立諮詢團隊等之建立產學合作新模式、獲得英國BSI推薦成為國內第一所取得教學行政品質ISO9001國際認證的大學、成立校園資訊技術中心將多年研發的教務行政資訊系統技術移轉嘉惠他校等碩果。
八十八學年度迄今,我們亦陸續推出有新世紀領袖人才培育計畫、五年一貫學程、推出海外進修優惠專案、就業學程、雙語大學、元智家族學費減免、先亮東方再邁全球、以及外國學生及僑生入學等計畫或專案,皆是創新之舉,也皆是配合大環境的改變與競爭下,為元智吸引優秀學生就學、培育具國際觀之青年領袖人才、及增強學生未來就業競爭力等之人才培育重點。 - 福利制度:
員工在職教育訓練、良好升遷制度、哺乳室、有合作托兒中心、員工生日禮金、年終獎金、三節獎金、意外險、壽險、員工團保、員工撫恤、伙食津貼、上下班交通車、員工停車位或停車補助、員工健身房、員工餐廳、書報室、交誼廳、國內旅遊、國外旅遊、尾牙、勞保、健保、加班費、週休二日、陪產檢及陪產假、育嬰假、特別休假、產假、產檢假、員工體檢、勞退提繳金、職災保險、育嬰室、生理假、員工結婚補助、生育補助、子女教育補助、員工國內、外進修補助、員工退休規劃(包括退休金及退休後之福利等)、員工及眷屬喪葬補助、員工購物優惠、社團補助
- 看所有工作(13)
- Faculty Positions in the Department of IBPI,Yuan Ze University
- Faculty Position Announcement Department of Information Communication, YZU
- 元智大學環科中心 誠徵化學分析工程師1名
- 元智大學華語中心 徵聘華語專案講師 1 名
- 元智大學電機工程學系(丙組)114學年度第1學期 徵聘專任師資1名
- Faculty Positions in Department of Mechanical Engineering Yuan Ze University
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- 國立中央大學
- 桃園市中壢區
- 大專校院教育事業
- 1915年創立至今,歷經100多年的耕耘,中央大學已成為國內少數歷史悠久、校景優美且校譽優良之頂尖大學。目前學生人數約1萬2000人,培育出許多優秀校友,為國家貢獻良多。
因應時代發展變遷迅速,人才關鍵能力的培育成為中大將面臨的最大挑戰。除了知識的傳授之外,我們更將學術研究能量鏈結區域發展,有效地擔負社會責任,發揮大學的價值功能。同時,也以學生為本,兼顧博雅專精,厚植基礎能力並且發展創新教學模式,一方面也協助教師積極投入。在全球化的浪潮下,以本校在國際交流的良好基礎,積極鼓勵學生走出台灣、增進視野,用具體實踐提升國際移動力。
中大蒼松成蔭、環境清幽,在全球推動綠色經濟之際,「永續社會發展,增進人類福祉」為中大重要辦學目標,利用校內固有資源,打造友善地球綠色校園。同時,中大設立了全台首座崑曲博物館,展現人文領域的豐厚資源,使師生在藝文及科技間有了對話機會。助學方面,提供獎學金以及課業輔導等協助,讓弱勢學生向上流動,並且提供社區及偏鄉高中之優秀學生進入本校之機會,達到「高中均質、區域均衡」。
「誠於學問,樸於人生」,我們期許能夠帶領本校師生在這個景色優美且擁有深厚文化底蘊之校園建構出人文關懷及學術研究並重的環境,提供給學生國際化且多元的的學習體驗,成為一所極具特色的世界一流大學。 - 福利制度:
勞保、週休二日、特別休假、健保
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- 實踐大學
- 台北市中山區
- 大專校院教育事業
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- 淡江大學
- 新北市淡水區
- 大專校院教育事業
- 淡江創立於公元1950 年,是國內創校歷史最悠久的私立大學,在前賢俊秀的努力耕耘下,歷經四個波段建設,以樸實剛毅的學風、博學審問的辦學理念和明辨篤行的治學態度為根基,孕育淡江文化內涵,從淡水五虎崗發展到宜蘭林美山,茁壯為擁有4 個校園、8 個學院、18 個博士班、 46 個碩士班、23 個碩士在職專班、48 個學系組以及27,000 多名學生的綜合大學。
自創校以來,秉持國際、資訊及未來三化政策,致力於專業、通識、課外活動的三環課程,以及德、智、體、群、美五育並重的全人教育理念, 深耕學生「全球視野、資訊運用、洞悉未來、品德倫理、獨立思考、樂活健康、團隊合作、美學涵養」八大基本素養,從基礎課程中融會貫通,透過學程組合跨領域訓練,藉社團服務學習中開啟動能,點燃淡江人的創造力、想像力和解決問題的能力,造就具備專業才能、德智兼修、中西融貫的卓越人才。
本校在64 年辦學績效的厚實基礎下,屢創佳績。獲得第19 屆國家品質獎;擁有WHO 健康安全校園認證;是第一所連續3 屆榮獲企業環保獎 的大學,獲頒「榮譽企業環保獎」榮耀;在Cheers 雜誌「台灣 2000大企業最愛大學生」調查中 18次蟬聯私立大學第一的殊榮;並於 2014年世界大學網路排名中(WRWU),列為全球排名第 401名、全國第 8名, 進入 500大的唯一私立大學。
展望21 世紀數位時代,國內在少子化衝擊,全球教育資源激烈競爭,高等教育將面臨嚴峻考驗。本校發展與時俱進,承啟淡江文化,運用藍海 思維,實踐全面品質管理,精進教師潛能,活絡學術交流,深化教學研究,強化學生學習,善用產學聯盟,朝向國際競爭、跨界整合、雲端應用服務的趨勢邁進,務期在詭譎環境中勝出。發揮馬太效應,培育頂尖人才,躍進國際平臺,開創卓越格局,重塑創新多元價值,締造成功循環圈,期使成為世界一流優質精緻的綜合大學。
經營理念
三化政策:國際化、資訊化、未來化。本校之三化政策乃孕育自創辦人–-張建邦博士的遠見,張創辦人說:「自創立以來,淡江大學即制定『國際化、資訊化和未來化』為本校主要目標,其最終目的在於達成學術研究,改進教學及增進社會福利。」 - 福利制度:
年終獎金、健保、勞保
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- 台北海洋學校財團法人台北海洋科技大學
- 新北市淡水區
- 大專校院教育事業
- 本校現有系科中,航海、輪機、海空物流與行銷、旅遊管理,主要在培育航運與貿易的海商專業人才,是本校重要特色;海洋休閒觀光、海洋運動休閒、餐飲管理、食品科技,則是以海洋生物資源、觀光資源,以及餐飲食品休閒的發展做為研究方向,符合台灣國民社會未來的發展趨勢;時尚造型設計管理、表演藝術、數位遊戲與動畫設計、視覺傳達設計,則是因應台灣電腦通訊與多媒體高科技產業之發展需求,積極培訓具備海洋冒險創新精神之研究人才,展望未來,台北海大每一個科系,都將成為台灣最有特色與競爭力的科系。
- 福利制度:
年終獎金、禮品、自強活動、國內旅遊、勞保、健保、週休二日、員工體檢、勞退提繳金
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- 中國科技大學(人事室)
- 台北市文山區
- 大專校院教育事業
- 本校創設於民國五十四年,校區座落於台北市文山區,環境清幽,交通便捷。創校之初定名為「中國市政專校」,以培育市政建設人才為宗旨,為當時全國唯一之「市政專科學校」。 隨著社會變遷,為因應工商發展之需要,並具體落實專科教育功能,乃於民國七十二年更名為「中國工商專科學校」。直至民國八十七年,為配合技職教育體系發展之完整性,於新竹湖口購置15公頃校地建設新竹校區,本校於89年8月1日正式奉准改制為「中國技術學院」。 本校自八十九學年改制技術學院以來,本校全體教職生體悟世界局勢變遷,科技日新月異,必需努力求進,才能在新世紀生存發展。故自八十九學年開始,本校重新修訂校務中長程發展計畫,冀盼透過計畫歷程,釐定目標、組織再造、效能革新,使中國技術學院在新世局中,成為一流技術學院。 目前本校設有「環境與設計學群」、「商業學群」、「管理學群」、「資訊學群」及「人文社會學群」五大學群,落實人文化、多元化、資訊化、國際化及科際整合於學校軟硬體建設中,展現一流學府特質。
- 福利制度:
勞保、健保、週休二日、員工宿舍、員工結婚補助、生育補助、陪產檢及陪產假、育嬰假、生理假、特別休假、員工體檢、勞退提繳金、職災保險、哺乳室、年終獎金、禮品、員工團保、員工撫恤、員工及眷屬喪葬補助、員工在職教育訓練
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- 開南大學
- 桃園市蘆竹區
- 大專校院教育事業,員工數450人
- 民國八十九年開南管理學院於蘆竹鄉開始招生,將近十年的 籌備期間,從實地勘查校地開始,克服許多難題,但董事們 始終相信,在大桃園這塊土地上孕育桃李、培植人才,是落 實八十多來開南學園理想的一大步,也因此,我們以閩南式 的現代化建築與鄰近田園風光的結合彰顯「關懷本土、立足 台灣、放眼世界」的雄心,並希望透過與縣政府、水利會等 合作,帶動地方與大學校園的切磋互勵動,讓桃園居民的熱 情活力與本校師生自由豪邁的開南精神相互結合,開拓大學 教育的新局及嶄新的生命力。民國九十五年八月一日正式改名為「開南大學」。
本校校園座落於桃園市蘆竹鄉,從中山高南崁交流道下僅15分鐘車程,距桃園市更僅5分鐘車程,遠離塵囂,鬧中取靜。聯外交通方面,本校位居中山高速公路與中正國際機場聯絡道路的交會口,交通便利,緊鄰中正國際機場,是最接近國家航空運輸中心的高等教育學府。未來本校週邊更是北臺灣國際機場、商業港口、及高鐵系統最重要之運輸物流匯集樞紐,配合桃園縣政府的中福計畫,將發展以開南大學為中心的文教特定區。
優質的地理環境除了將帶動地方更加繁榮外,亦使本校具備發展成為優質大學的良好條件。開南大學2021/1/27舉行校長交接布達典禮,由前國立高雄餐旅大學校長林玥秀接任,成為開南大學第10任校長,也是開南大學首位女性校長。未來努力的重點,分別是台灣青年人與銀髮族,共學共享的教育與休閒產業,影視相關教育人才培育,以及延續開南大學董事會的創業家精神,發展衍生性企業,以吸引全球人才到台灣學習並到全球開創企業。 - 福利制度:
員工宿舍、勞保、健保、週休二日、育嬰假、生理假、特別休假、產假、員工體檢、勞退提繳金、職災保險、年終獎金
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- 康寧學校財團法人康寧大學
- 台北市內湖區
- 大專校院教育事業
- 創校沿革
于 斌樞機主教是一個偉大的宗教家與政治家,對於國家社會有很大的貢獻,民國49年自美返台定居,首先主持輔仁大學在台復校,其次,他有個理想,希創辦一個『醫護社區』,其中包含醫院、護理學校及相關設施,藉以促進民眾康健與社會安寧,在此同時,劉先雲先生、郎維漢先生、劉勉文女士、金克明先生等七、八位湖北省籍旅台鄉親,群議之間大家亦有相同之理想。
因緣際會,在一次餐會中與于 斌樞機主教見面,言談之間因理念相同,遂決定朝此一目標共同努力,並將此一理想社區定名為『康寧社區』,會後經多方請益達成共識,首先成立一個籌備單位,定名為『社團法人中國大眾康寧互助會』,由于樞機擔任理事長,金克明先生擔任總幹事,開始籌辦『康寧社區』,也因為先有了『康寧社區』之規劃,爾後始衍生台北市內湖區『康寧路』路名之由來。
以于樞機之聲望與地位,登高一呼,社會賢達紛紛響應,籌辦『康寧社區』之計畫即如火如荼的展開。首先在內湖十四份地區購買土地,接著於民國57年2月8日舉行康寧護校開工典禮(原校區在目前捷運文湖線葫洲站附近),57年7月招收第1屆學生100名,但因校舍尚未完工,暫借內湖方濟中學教室上課,57年12月12日獲台北市政府教育局核准立案,校名為『台北市私立康寧高級護理助產職業學校』,是為本校之前身。
首任董事長為于 斌樞機主教,繼任董事長為高思謙先生、金克明先生、于 衡先生、劉先雲先生、丁幼泉先生、王世雄先生,現任董事長為吳慶堂先生。首任校長為高炳均先生,繼任校長為賈崇言先生、吳宗文先生、魏銘新女士、劉順德先生、楊慕慈女士、邱碧如女士、楊崇森先生、單小琳女士、周談輝先生、吳文弘先生,現任校長為陳清溪先生。
民國80年代初期,因原校舍老舊不堪使用,修葺無效,遂在原校區北側,另擇新校地興建全新校舍,85年7月1日並奉教育部核准改制為『康寧護理專科學校』,隨即搬遷到新校區;92年8月1日奉教育部核准更名為『康寧醫護暨管理專科學校』,104年8月1日起奉教育部核准更名為康寧大學。
發展進程
1968年(民國57年)創辦「臺北市私立康寧高級護理助產職業學校」,初設護理科2班。
1996年(民國85年)奉准改制為「康寧護理專科學校」,為學界第一所醫護相關專科學校,設護理科。
1998年(民國87年)奉准增設幼兒保育科、資訊管理科。
2000年(民國89年)奉准增設企業管理科。
2001年(民國90年)奉准增設國際貿易科、視訊傳播科、應用外語科。
2003年(民國92年)奉准更名為「康寧醫護暨管理專科學校」。
2007年(民國96年)視訊傳播科奉准更名為數位影視動畫科。
2008年(民國97年)奉准增設老人健康管理科,並於2009年(民國98年)更名為高齡社會健康管理科。
2013年(民國102年)奉准增設視光科
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- 健行科技大學
- 桃園市中壢區
- 大專校院教育事業
- 本校位處桃園縣中壢市市中心,距中壢車站約十分鐘步程,各類車輛均可到達,無論從北二高大溪交流道或中山高速公路中壢交流道,到校均只需約十分鐘,交通相當便捷。主要教學建築群包括行政大樓、工學院大樓一館及二館、商學院大樓、電資學院大樓、鑄造館、圖書館、體育館及研究大樓...等,校園面積雖稍嫌侷促,惟教師與學生應有之教學空間並未受擠壓。
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- 15
- 馬偕醫護管理專科學校
- 台北市北投區
- 大專校院教育事業
- 本校前身為「馬偕紀念醫院看護婦訓練班」,創始於民國二年,台灣光復後更名為「馬偕紀念醫院護士訓練班」。隨著醫療技術發展及護理人員教育制度化之需要,民國五十九年七月立案為「馬偕高級護理職業學校」,民國八十八年改制為『馬偕護理專科學校』,現改名為『馬偕醫護管理專科學校』。三十餘年來,培育畢業生逾七千名,或升學或就業,遍佈國內外各地,表現優異,廣獲各界好評。
- 福利制度:
週休二日、勞保、健保、勞退提繳金
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- 國立臺北商業大學
- 台北市中正區
- 大專校院教育事業,資本額10萬元,員工數10人
- 為因應臺灣企業經營規模連鎖化及國際化,本校於民國八十七年成立附設專科進修學校企業管理科-流通管理組,主要規劃流通相關產業之管理理論與實務實習課程,以培育流通相關產業人力。並於民國八十八年成立商業文書科,102學年度起更名為「應用外語科」,主要教授應用外語之管理理論與實務及商業實務課程,培育外語與商業實務人才。目前設有「企業管理科」及「應用外語科」等2科。
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- 17
- 亞洲大學A412計畫辦公室
- 台中市霧峰區
- 大專校院教育事業
- 「亞洲大學A412計畫辦公室」自2015成立,承接教育部、文化部等國家國際設計專案:如「鼓勵學生參加藝術與設計類國際競賽-設計戰國策」、「臺灣國際學生創意設計大賽」等,結合教育部現有藝術與設計人才培育計畫的競爭優勢,與臺灣自主性地舉辦國際級的學生設計競賽,鼓勵全球藝術與設計院校學生參與競賽,更希冀透過設計競賽活動的舉辦期間,充分善用媒體與文宣推廣臺灣。以國際專家學者來臺擔任評審與講師,或是榮獲獎項的國外學生來臺領獎,進而認識臺灣與推廣臺灣設計教育的成果。
- 福利制度:
勞保、健保、週休二日、生理假、特別休假、勞退提繳金、年終獎金、員工聚餐、尾牙、春酒
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- 18
- 國立中興大學獸醫學院-獸醫病理生物學研究所
- 台中市南區
- 大專校院教育事業
- 獸醫病理生物學研究所宗旨在加強獸醫病理學之專業教育,以培育我國對動物疾病診斷、防疫與因應生技產業發展所需之病理人才。
- 福利制度:
特別休假、年終獎金、員工健身房、員工運動會、員工在職教育訓練、勞保、健保、加班費、週休二日
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- 19
- 國立中興大學獸醫學院獸醫學系-周濟眾老師研究室
- 台中市南區
- 大專校院教育事業
- 本公司創立至今,本著提供良好的品質及專業的態度,給予客戶最好的產品,秉持著穩健發展、追求企業永續經營及成長為理念,我們重視每一位員工,除了有良好工作環境、也提供學習及成長的空間,歡迎優秀的朋友一起加入我們的工作行列。
- 福利制度:
勞保、健保、員工在職教育訓練
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- 國立中興大學-生物科技發展中心
- 台中市南區
- 大專校院教育事業
- 國立中興大學是國內歷史最悠久,第三大研究型綜合國立大學。1919年創校至今,百年來伴隨臺灣社會發展,深耕高等教育,培育專業人才,16萬校友遍布海內外,在各領域發光發熱、貢獻所長。
中興大學以農立校,農業生技領域多項技術獨步全球;並有全國第一所設立的獸醫學院,生科獸醫領先全國;人文社科底蘊深厚,設有人社中心,為全國四大人社中心之一,跨學院、跨領域整合研究教學資源,為中部人社領域學術發展的重鎮; 理工電資接軌產業,整合中部地區產官學資源,並號召成立「中臺灣智慧機械與製造大聯盟」,積極整合資源,協助產業升級。
94年中興大學與農委會動植物防疫檢疫局(台中分局)於國光路/南門路口合作新建「動植物防疫檢疫大樓」,95年12月竣工 (上右圖),生物科技發展中心於97年2月1日遷入該大樓之5、6樓。新大樓內設置中心辦公室、教學核心實驗室、研究核心實驗室、電腦資訊教室、教師/研究人員辦公室,完善的設備,提供良好的教學及研究環境,有助於中心使命之達成。98年~99年「動植物防疫檢疫大樓」7~9樓增建工程完工,提供了更充裕的教學研究空間。 - 福利制度:
勞保、健保、週休二日、勞退提繳金
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- 致理科技大學
- 新北市板橋區
- 大專校院教育事業,資本額5000萬元,員工數100人
- 民國五十年,政府推行四年經建,亟需商業專業人才,時任覺五、覃吉生、李植泉、巫光亞諸先生,均為素負德望之教育先進;而梁秉權、陳學進、李庭耀、李潔、甘邦華、李景賢、丁耀熹、范麟、田逢吉、季德馨、李正及張增榮諸先生,多為基督教友,交稱莫逆,遂決定共襄盛舉,興學報國。民國五十四年九月二日奉教育部核准設校,董事會推舉任覺五先生為首任董事長,敦聘覃吉生先生為首任校長。
致理校景 - 操場司令台同年十月,招收國際貿易、企業管理科各一班、銀行保險及會計統計科各二班,新生共三二○名。嗣於五十六年奉准增設商業文書科,五十七年設立二年制技藝部商業會計科。六十一年,又奉准設立二年制夜間部國際貿易、企業管理科,同時停招日間部二年制技藝部商業會計科。六十三年,遭逢世界能源危機,學校經營更加困難,幸賴梁秉權先生不計毀譽,獨立支撐,使學校度過重重難關,並逐漸成長茁壯。六十四年,董事會改組,推選梁先生接任董事長。七十二年二專夜間部增設會計統計科一班,七十五年開辦推廣教育中心,七十七年二專夜間部增設商業文書科一班,七十八年二專夜間部增設銀行保險科一班。八十七年設立專科進修學校,八十九年改制為技術學院並附設專科部,九十年增設進修學院。
本校校名「致理」,取法《大學》致知明理,及基督教服膺真理之義,實融合中西聖哲修身濟世之精神,亦符合創校諸君子興學之理念;而校訓「誠信精勤」,則期望致理人以誠信立身,精勤成己,終身奉行不渝。
校園建設方面,在覃吉生與解宏賓兩位校長治校期間,致理校景 - 和平大樓先後完成忠孝、仁愛、和平、信義四棟行政與教學大樓,使規模初具。繼由何伯超與陳寬強兩位校長完成精勤館、誠信館及圖書館三棟大樓。精勤館為女生宿舍,提供遠道女生住宿之用。誠信館為學生活動中心,作為學生集會及活動場所。圖書館擁有現代化設備,收藏圖書十七萬三千餘冊,中、外語期刊報紙一千餘種,並有電化教學設備,建置資訊網路,融圖書典藏、資訊視聽於一體。第五任校長張長芳先生,自八十三年接任以來,殫精竭智,於八十五年完成本校「中、長期發展計畫」,勾勒本校發展與建設藍圖,並更新舊有校舍。九十年新建綜合教學大樓,設備完善,兼具教學、行政與會議功能。第六任校長楊極東先生與朱前校長自力先生持續整修校舍擴建校門及美化校園,提供師生優質的學習環境。
展望未來,猶冀望梁董事長之領導,尚校長世昌之戮力推動,引領本校成為首屈一指之技職學府,朝向科技大學之目標邁進。
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- 慈濟大學
- 花蓮縣花蓮市
- 大專校院教育事業
- 請參閱慈濟大學首頁,網址位置 http://www.tcu.edu.tw 創辦人是財團法人佛教慈濟慈善事業基金會 證嚴法師。 法師以慈悲喜捨的大願,起救苦救難的大行,在東台灣創建了千秋萬世的濟人志業。 法師從佛法中體悟「慈悲濟世」的理念,並將體驗的道理實踐出來,娑婆世界、現實社會就是慈濟世界的道場。慈濟的各項志業,是眾生平等、一體尊重的,四十年來不間斷地努力與耕耘之下,從「慈善」、「醫療」、「教育」、「文化」、「國際賑災」、「骨髓捐贈」到「環境保護」和「社區志工」一步八腳印,締造了全球愛心奇蹟的「慈濟世界」。 【設校緣起】 人生之苦,「病」苦為最,而「貧窮」,往往因「病」而起。 證嚴法師體會了這個事實,於是,經過長期的奔走,加上社會各界愛心的匯集,終於在1986年創立了慈濟醫院,實踐了「尊重生命」與「守護生命」的理想。 有了一所設備完善的綜合醫院以後,證嚴法師更進一步體會「名醫易得,良醫難求」的事實,因而要培養有愛心、肯犧牲奉獻的良醫,啟發其良知,讓他們發揮良能,於是從「教育」做起,慈濟醫學院的籌設、創建過程與背後,歷經無數的艱辛,終於在1994年成立,並以「提升東部醫學水準,為社會培育優秀醫護人才,增進全民福祉」為宗旨。 經過多年的努力及良好的辦學績效,慈濟醫學院於2000年8月改名為「慈濟大學」,同時設立附屬中學與實驗國民小學,成為一所具備幼稚園、小學、中學、大學、碩博士班的完整教育體系的完全化教育大學,實踐了以「慈悲喜捨」為辦學理念,培育能落實「人本」、「大愛」、「感恩」、「尊重」、「關懷」之慈濟精神的教育理想。 經過多年的努力及良好的辦學績效,慈濟醫學院於2000年8月改名為「慈濟大學」,同時設立附屬中學與實驗國民小學,成為一所具備幼稚園、小學、中學、大學、碩博士班的完整教育體系的完全化教育大學,實踐了以「慈悲喜捨」為辦學理念,培育能落實「人本」、「大愛」、「感恩」、「尊重」、「關懷」之慈濟精神的教育理想。
- 福利制度:
子女教育補助、加班費、週休二日、陪產檢及陪產假、育嬰假、生理假、特別休假、產假、產檢假、安胎假、家庭照顧假、員工體檢、勞退提繳金、職災保險、哺乳室、有合作托兒中心、三節獎金、員工團保、員工結婚補助、生育補助、勞保、健保、就業保險、員工及眷屬喪葬補助、需穿著員工制服、員工在職教育訓練
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- 財團法人馬偕醫學院
- 新北市三芝區
- 大專校院教育事業
- 有感於近來醫療生技快速進步,全民健保施行後醫療環境丕變,在熱烈追求科技與醫院經營優勢之際,醫療人員服務奉獻的熱情日漸淡薄;「馬偕紀念社會事業基金會」立意以耶穌基督救世服務人群的愛心,效法馬偕博士「寧願燒盡,不願銹壞」之精神,結合馬偕紀念醫院既有之臨床醫療基礎、充沛之研究與教學能力,培育富有尊重生命、關懷弱勢族群之醫療專業人才,並以基督信仰為基礎,提供醫學生「身、心、靈完整醫治」之訓練為前提,設校興學。
本校預計2009年7月正式招生,詳見馬偕醫學院網址。
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- 國立陽明交通大學_臨床醫學研究所
- 台北市北投區
- 大專校院教育事業
- 我們重視每一位員工,除了有良好工作環境、也提供學習及成長的空間,歡迎優秀的朋友一起加入國立陽明交通大學_臨床醫學研究所的工作行列。
- 福利制度:
勞保、健保、勞退提繳金、年終獎金
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- 靜宜大學
- 台中市沙鹿區
- 大專校院教育事業
- 一九八九年七月一日 ,本校奉准升格為「私立靜宜女子大學」。 一九九O年七月十 日,郭藩校長退休,徐熙光神父繼任校長。 外文系之英文與西 文兩組奉准各自設系。 隔年,夜間部商學系分設為企業管理學 系、國際貿易學系及會計學系。 一九九二年復於夜間部增設資 訊科學系及青少年兒童福利學系及觀光事業學系。 一九九三年更名為「私立靜宜大學」,並開放招收男學生 ,隔年二月李家同博士獲聘接掌校務。 同年夜間部增設食品營 養學系,一九九五年青少年兒童福利學系碩士班及中國文學系 碩士班獲准成立。 至此本校已擁有三個學院、十二學系、六研 究所及一個通識教育中心,學生人數逾九千人。 一九九五年綜合教學大樓動工興建。 一九九七年十月綜合 教學大樓正式啟用。 本校於八十八學年度起 , 奉教育部核准增設日本語文學系 、財務金融學系、西班牙語言學系碩士班及食營系博士班。
- 福利制度:
尾牙、員工運動會、員工結婚補助、生育補助、子女教育補助、員工及眷屬喪葬補助、勞保、健保、週休二日、陪產檢及陪產假、育嬰假、生理假、特別休假、產假、員工宿舍、員工健身房、年終獎金、績效獎金、員工團保、員工體檢、哺乳室
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- 耕莘健康管理專科學校附設、經營管理之幼托機構(托嬰中心/幼兒園/兒童課後照顧服務中心)
- 新北市新店區
- 大專校院教育事業
- 耕莘健康管理專科學校承辦的幼托機構,秉持敬天愛人的宗旨,實踐開放幼兒教育理念 ☆貫徹「實踐」、「全人」、「生活」的教保理念,透過學習區活動與戶外探索,讓幼 兒興趣探索、操作學習、社會互動、創意思考 ☆提供平價、優質、平等、尊重的托育服務
耕莘健康管理專科學校承辦
新北市政府委託耕莘健康管理專科學校辦理新店北新公共托育中心
新北市政府委託耕莘健康管理專科學校辦理新店安康公共托育中心
耕莘健康管理專科學校附設臺北市私立螢橋非營利幼兒園(臺北市政府委託辦理)
耕莘健康管理專科學校附設臺北市私立黃鸝鳥非營利幼兒園
台北市政府社會局委託耕莘健康管理專科學校經營管理臺北市忠順社區公共托育家園
台北市政府社會局委託耕莘健康管理專科學校經營管理臺北市興隆托嬰中心
財團法人耕莘健康管理專科學校附設新北市私立實驗兒童照顧中心
財團法人耕莘健康管理專科學校附設新北市私立實驗幼兒園 - 福利制度:
勞保、健保、週休二日、特別休假、產假、勞退提繳金、職災保險、年終獎金、三節獎金、員工在職教育訓練
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- 國立高雄大學_災害防救科技研究中心
- 高雄市楠梓區
- 大專校院教育事業
- 台灣位處於西太平洋颱風帶及環太平洋地震帶,經常遭遇天然災害的嚴厲挑戰,再加上人為對自然環
境的不當使用、任意破壞,使得重大災情的災害屢屢發生,如颱風、梅雨、乾旱、地震等,造成許多寶貴人命與資產的相繼損失。同時,經濟發展與不斷開發,各種建設紛紛而起,加上隨著都市化發展變遷,人口及產業紛紛向都市集中,因此人為意外災害隨之增多,如火災、爆炸、重大陸上交通事故、空難等。無論是何種災害,對廣大民眾而言,都是恐懼不安的來源。中心設置的目的即為加強災害防救科技研究,減少災害損傷程度,針對大高雄地區各類災害潛勢進行研究分析,以協助高雄市政府擬定災害防救計畫、執行災害防救工作,及防救災資源之整合,期減少天災人禍之損失。並承辦各類防救災教育計畫,舉辦各項防救災教育宣導,培養災害防救人才。 - 福利制度:
勞保、健保
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- 國立暨南國際大學原住民文化產業與社會工作學士學位學程原住民族專班
- 南投縣埔里鎮
- 大專校院教育事業
- 原住民文化產業與社會工作學士學位學程原住民族專班
Knbeyax ta naq ka ita!
– 部落的發展必須根植在文化上,原住民族青年在茁壯時,才能獲得深厚且不失根的養分-
暨大原專班的課程設計扎根於原住民文化、歷史、當代議題、傳統智慧工藝等基礎,並提供質量兼具專業課程。依照學生興趣,自行選擇觀光文創及社會工作等專業領域,期盼透過校內外資深且專業教師群,培養態度與知識兼具的新世代原住民族青年。
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- 30
- 臺北市立大學運動健康科學系
- 台北市士林區
- 大專校院教育事業
- 臺北市立大學運動能力分析實驗室
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- 31
- 靜宜大學 人文暨社會科學院-原住民族健康與社會福利博士學位學程
- 台中市沙鹿區
- 大專校院教育事業
- 以培育社會工作和社會福利高階人才為宗旨,致力於提升社會工作專業能量和社會福利(長照)產業發展為目標。
- 福利制度:
勞保、健保、勞退提繳金、年終獎金、員工在職教育訓練
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- 國立高雄科技大學_海洋事務研究中心
- 高雄市楠梓區
- 大專校院教育事業,資本額400萬元,員工數3人
- 一、中心緣起:
為發展海洋事務及海洋產業之研究、教學與活動,致力銜接海洋事務與產業之理論與實務,整合本校海洋事務領域之既有教學研究及附屬單位資源,依據「國立高雄科技大學校院級研究中心設置暨管理辦法」規定,成立「國立高雄科技大學海洋事務研究中心」(以下簡稱本中心)。
二、本中心主要任務:
(一) 有關海洋事務之規劃與研究。
(二) 對於海洋事務之文獻資料蒐集。
(三) 提升海洋事務之教育與人才培訓。
(四) 促進本校與國內外各海洋事務相關(學術)研究單位之合作。
(五) 接受政府及有關機構之委託,從事海洋事務之研究與推廣。
(六) 籌募及舉辦海洋事務國際研討會會議。
(七) 其他與海洋事務有關之事宜。 - 福利制度:
勞保、健保、週休二日
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- 國立嘉義大學特殊教育教學研究中心
- 嘉義縣民雄鄉
- 大專校院教育事業
- 我們重視每一位員工,除了有良好工作環境、也提供學習及成長的空間,歡迎優秀的朋友一起加入國立嘉義大學特殊教育教學研究中心的工作行列。
- 福利制度:
勞保、健保、年終獎金
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- 長庚學校財團法人長庚科技大學
- 桃園市龜山區
- 大專校院教育事業
- ● 辦學理念
本校為一教學型學府,以學生為本位,使能適性發展。以教育學生德業兼修,具備人文關懷情操,成為理論與實務並重之專業人才,適應社會實際需要為辦學目標。所有教育措施,均在貫徹「勤勞樸實」之校訓精神。學生專業能力之教導、思想觀念之啟發、生活習慣之養成與健康體魄之鍛鍊,均為本校施教重點。
● 辦學宗旨
以教授、研究應用科學與技術,培育實用專業人才,提升技術水準,培養文化素養,服務社會,促進國家發展為宗旨。
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- 35
- 建國科技大學
- 彰化縣彰化市
- 大專校院教育事業,資本額16億元,員工數350人
- 本校秉承「建國心、綠崗情」之現代化、人文化企業經營理念,樹立「德」、「智」、「體」、「群」、「美」五育並重之全人教育,並以積極辦學理念,建設具有「活力、優質、傑出」之高等學府。本校教育目的為造就術德兼修、手腦並用,具理論與實作能力、為產業所樂用之人才,進而成為善良社會之棟樑。
- 福利制度:
勞保、健保、就業保險、加班費、週休二日、陪產檢及陪產假、育嬰假、生理假、特別休假、產假、產檢假、安胎假、職災保險、育嬰室、家庭照顧假、員工體檢、勞退提繳金、員工餐廳、書報室、員工運動會、員工國內、外進修補助、員工退休規劃(包括退休金及退休後之福利等)、哺乳室、員工團保、員工撫恤、員工在職教育訓練
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- 36
- 中原大學
- 桃園市中壢區
- 大專校院教育事業
- 民國42年由篤信基督、熱心教育人士張靜愚先生、郭克悌先生、賈嘉美牧師、鈕永健先生、陳維屏先生、瞿荊洲先生及桃園中壢地方士紳吳鴻森先生、徐崇德先生等會商籌設一所農工學院,期以基督救世愛人的精神,為國家造就高深科學與工程人才;在歷經多次籌備更名,於民國44年10月奉教育部核准立案,定名為「私立中原理工學院」,以「篤信力行」為校訓,設物理、化學、化學工程、土木工程等4個學系;民國69年8月1日改制為中原大學。
中原大學已走過半個多世紀的歲月,在歷屆董事會支持下,經郭克悌、謝明山、韓偉、阮大年、尹士豪、張光正、熊慎幹、程萬里、張光正等諸位校長掌理校務,貢獻良多,厥功甚偉,並分別代表了中原初創、奠基、成長、茁壯與擴張等階段。現今擁有理、工、商、法、設計、人文與教育、電機資訊等7個學院、27個學系、28個學士班、31個碩士班及13個博士班;歷屆畢業校友已達10萬餘人,在國家重大建設中,竭盡心力貢獻所學,深獲各界讚譽。
瞻望未來,中原除在既有的教育宗旨與理念之精神憲法下,建構「三創教育」-活用創意、激發創新、迎向創業之特色競爭優勢為標的;揭櫫「全人教育」、「生命關懷」及「服務學習」為發展目標;積極培育學生品格精進及國際視野;並以穩健踏實的辦學理念為國內高等教育盡一份心力,全校師生亦在各項表現中展現傑出優異的成果,屢獲產官學界給予肯定之耀眼成績。本校持續朝向以具有世界知名度並擁有諸多國內標竿特色之「有信、有望、有愛」的卓越大學邁進。 - 福利制度:
週休二日、勞保、健保
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- 國立暨南國際大學(海外聯招會)
- 南投縣埔里鎮
- 大專校院教育事業
- 輔導海外僑生(華裔子弟)回國升學係台灣政府一貫的政策。五十年來,已培育了近十萬名僑生返回僑居地服務,成為當地社會及經濟發展的重要支柱。自 1995 年(84 學年度)起,依據大學法賦予各校招生自主之精神,由各校聯合組織海外聯合招生委員會,共同辦理各大學(含學士班、碩士 班及博士班)僑生(含港澳生)之招生分發等事宜。
- 福利制度:
健保、加班費、週休二日、育嬰假、生理假、特別休假、產假、勞退提繳金、年終獎金、勞保
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- 38
- 朝陽科技大學
- 台中市霧峰區
- 大專校院教育事業,資本額26億6884萬元,員工數618人
- 本校遵照國家教育政策暨現行教育法令之規定,配合國家現代化發展辦理朝陽科技大學,教授應用科學,及幼稚教育事業,以培養各類實用技術人才,並謀其健全發展。
本校遴近臺中市,交通便捷,校園優雅精緻,設備完善,待遇優厚,教學及研究資源充足,位列全國私立技職教育體系之首,竭誠歡迎符合本校師資需求資格者加入我們的師資行列。 - 福利制度:
勞保、健保、週休二日、陪產檢及陪產假、育嬰假、生理假、特別休假、產假、員工體檢、勞退提繳金、職災保險、哺乳室、年終獎金、員工團保、員工停車位或停車補助、尾牙、家庭日、員工在職教育訓練
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- 大華學校財團法人敏實科技大學
- 新竹縣芎林鄉
- 大專校院教育事業
- 敏實科技大學緣起
本校緣起民國56年奉准立案為「私立大華農業專科學校」,面對社會結構之巨幅改變,歷經數次革新,期待能與時俱進。2018年獲得秦榮華先生應允捐資,全力推動校務更新永續發展。
敏實創辦人秦榮華先生,創業有成,榮登全球汽車產業之巨擘。 創辦人挹注鉅資翻轉校務,設置新系培育AI菁英,引領大華改名為敏實科技大學,致力於AI人工智慧專業大學。
大華農專時期(西元1967-1968)
民國56年6月,本校奉准立案為「私立大華農業專科學校」。初設「食品製造」、「園藝」、「畜牧」等三科,由趙楷先生擔任首任校長。民國57年,增設「農業機械」、「農產加工」、「畜牧獸醫」等三科。
大華工專時期(西元1969-1996)
民國58年,鑒於國家經濟建設需要,配合國家教育政策,奉教育部核准改制為「私立大華工業專科學校」,以達成培養工業技術人才的目的。並將「食品製造科」更名為「食品工程科」,「農機科」改為「機械工程科」另增設「化學工程科」。至民國59年夏,增設「電機工程科」。民國60年夏,增設「電子工程科」。民國63年,由於國內就業市場對食品工程人才需求不大,故未繼續招收「食品工程科」新生入學。
民國67年8月董事會全面改組,多位熱心教育之社會賢達出任董事,並敦請 陳建中先生擔任董事長,董事會並聘請陳天志先生接掌校務全力興革。此後,日夜間部各科系迅速成長,民國72年,增設夜間部二專「電子工程科」與「電機工程科」。民國77年,成立五年制「工業工程與管理科」。民國79年,增設二年制「電子工程科」與「機械工程科」。
大華工商專時期(公元1991〜1996)
民國80年,設立二年制「工業程與管理科」及屬於商業職類之「電子資料處理科」。因為學校科系跨屬工商領域,因此奉教育部核定,改名為「大華工商專科學校」。爲強化商業管理學群之發展,以契合時代之脈動,民國81年增設二年制「國際貿易科」。民國82年又設立五年制「電子資料處理科」及「國際貿易科」。民國83年「電子資料處理科」更名為「資訊管理科」。民國84年奉准將原有之「機械工程科」,更名為「自動化工程科」。
民國85年爲配合國家僑教政策之需要,與宏碁電腦公司及華隆微電子公司推展建教合作,辦理馬來西亞僑生建教班,此乃本校僑教班之濫觴。
大華技術學院時期(公元1997〜2011)
由於掌握了社會多元化、專業化之發展趨勢,本校在穩定中不斷日益茁壯,於民國86年更上一層樓,奉准升格改制技術學院。先期設立電子工程、化學工程、資訊管理及國際貿易等四系及應用外語科。次年再經核定,開辦自動化工程系、電機工程系、工業工程與管理系等三系。民國89年增設「觀光管理系」,91年設「資訊工程系」,92年設「財務金融系」 93年本校獲准設立「機電工程研究所」並招收碩士班研究生,對大華的發展而言,又邁入新的里程碑。民國94年又增設「行銷與流通管理系」,95年再設「電腦與通訊工程系」。101學年度因應學校整體發展需求,並增設餐飲管理系,學校整體學制已臻完備,努力邁向科大之路。
大華科技大學時期(公元2012~2020)
為有效符合產業轉型的脈動,確切掌握人才需求的契機,並強化辦學的競爭力,本校近年以「提昇競爭力、創新突破、展現特色」為現階段的必要任務。經過全校師生的努力,積極爭取,終於在101年8月1奉教育部核准改名為大華科技大學。透過改名科大,本校落實各學院的教研機制,精進發展方向,推動產學研發,落實實務教學。未來將朝向發展成為產業型的一所科技大學。102年本校獲准設立『電機與電子工程研究所』並招收碩士班研究生,對本校發展又邁入另一新的里程碑。同年設立『運動與健康促進系』及『創意設計學位學程』。
敏實科技大學(2020至今)
本校創辦至今迄52年,面對社會結構之巨幅改變,歷經數次革新,期待能與時俱進。2018年獲得秦榮華先生應允捐資,全力推動校務更新永續發展。目前教育部已正式核准本校於109學年度招收『智慧製造工程系』與『智慧車輛與能源系』學生,培養AI製造及應用人才。本校進行學校全面的改革,將塑形學校為 “小而美”的科技大學。
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- 國立陽明交通大學總務處
- 台北市北投區
- 大專校院教育事業
- 陽明大學與交通大學於2021年2月1日正式合併為「國立陽明交通大學」,總務處為校內一級行政單位,秉持追求行政革新、致力效率之提升及服務全校師生之理念,提供師生教學研究背後的各種後勤工作。本處配合學校多元發展,建置具有人文素養的優質學習及研究環境,並以生態、節能、減廢及健康為目標,規劃校園各項軟硬體建設,落實永續發展之綠色大學精神。
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- 國立成功大學水利及海洋工程學系
- 台南市東區
- 大專校院教育事業
- 我們相當重視每一位學生,除了有良好教學環境、也提供學習及成長進步的空間,
誠摯地期盼優秀的你,一起加入國立成功大學水利及海洋工程學系研究團隊 - 福利制度:
勞保、健保、週休二日、年終獎金
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- 國立臺灣大學
- 台北市大安區
- 大專校院教育事業
- 國立臺灣大學前身為日治時期之「臺北帝國大學」(創立於1928年),最初僅設置文政、理農2學部,之後擴展為文政、理、農、醫、工等5個學部。臺灣光復後,在臺北帝大原址建校為「國立臺灣大學」,將帝大原有的5個學部改制為「學院」,計有文、法、理、醫、工、農等6個學院、設立22門學系。
其後,開辦新制夜間部(1967年),爾後陸續成立管理學院(1987年)、公共衛生學院(1993年)、電機資訊學院(1997年)、法律學院(1999年)、生命科學院(2003年)、牙醫、獸醫兩專業學院(2008年)等,目前已有11個學院,以及3個專業學院,54個學系、109個研究所,另設有30餘個各學術領域之國家級或校級研究中心,是臺灣規模最大的綜合性大學。學生人數現今已達33,000多人(其中大學部近18,000人、研究生15,000餘人),比例接近1:1,已經成功轉型為研究型大學。
本校本著「教育卓越、多元學習」、「延攬教學、研究優質人才」、「強化基礎建設與軟硬體環境」、「卓越與前瞻研究」、「學術國際化」及「行政精進」等六項,營造優質學習環境以培養社會領導菁英與知識創新研究人才,期達到「華人頂尖、世界一流」大學之願景。在達到願景的歷程中,我們需要各界志同道合的菁英人才加入臺大的優秀團隊,共同為打造這個最優秀的大學殿堂而努力。 - 福利制度:
勞保、健保、週休二日、職災保險、哺乳室、特別休假、勞退提繳金、員工在職教育訓練
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- 國立臺灣大學電漿工程實驗室
- 台北市大安區
- 大專校院教育事業
- 國立台灣大學電漿工程研究室位於化工二館(鄭江樓北棟)N503,歡迎加入我
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- 國立政治大學
- 台北市文山區
- 大專校院教育事業
- 政治大學於民國16年(西元1927年)創校,是一所以人文社會學科著稱的學府。現有文、理、法、商、社會科學、外國語文、傳播、國際事務、教育等9個學院、33個學系、2個學士學位學程(歐洲語文學士學程、傳播學院學士學位學程)、48個碩士班(含碩士學程)、32個博士班、16個碩士在職專班、5個全英語學位學程(台灣研究英語碩士學程、中國大陸研究英語碩士學程、國際經營管理英語碩士學程、國際傳播英語碩士學程及亞太研究英語博士學位學程)。 另政大設有公共行政及企業管理教育、社會科學資料、電子計算機、國際教育交流、附設公務人員教育、教學發展、國際關係研究、選舉研究、第三部門研究、創新與創造力研究、中國大陸研究、台灣研究、人文研究、心智大腦與學習研究、原住民族研究等中心。除此之外,並有附屬高級中學、附設實驗國民小學及幼稚園。目前政大擁有自幼稚園、小學、中學以迄大學、碩、博士班的一貫完整學制,在校學生人數共15000餘人,專任教師600餘人,研究員40餘人。 未來政大將傳承人文社會科學的優良傳統,在人文、社會、法、商、傳播等學術領域中,兼重教學與研究、並行理論與實務、均衡國際化與本土化,強化人文、科技與社會之間的對話,促成學術研究的多元發展,以打造國際一流的人文社會學術殿堂為願景,培養具有「人文關懷、專業創新、國際視野」的新世紀領導人。 為創造臺灣知識產業合作最大效能,臺北市立聯合醫院、國立陽明大學、國立政治大學三方,於95年12月23日簽定學術合作合約,建立通識教育及生物科技管理學程合作模式,仿效美國哈佛大學與周邊教學醫院之''Partners HealthCare system''整合,結合人文科學、醫療服務及醫學研究的資源,藉以逐步達成建立臺灣哈佛群醫照顧系統的願景。
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- 逢甲大學國際科技與管理學院
- 台中市西屯區
- 大專校院教育事業
- 逢甲大學國際學院全名為「國際科技與管理學院」(International School of Technology and Management,簡稱ISTM),設立宗旨為培育具備全球移動力的國際級人才。
- 福利制度:
勞保、員工生日禮金、員工在職教育訓練、良好升遷制度
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- 大葉大學
- 彰化縣大村鄉
- 大專校院教育事業
- 公司簡介
本校創校於民國七十九年三月,旨在建立一所德國式工業大學,以「理論與實務並重」、「人文與科技整合」的理念,透過「師徒傳承」與「產學合作」的作法,培育具有「創意與品質」的專業人才。
大葉大學於七十九學年度開始參加大學聯招,目前共有「工學院」、「設計暨藝術學院」、「管理學院」、「外語學院」、「生物科技暨資源學院」、「觀光餐旅學院」及「護理暨健康學院」七大學院,師生近一萬二千人。曾辦理第二十九屆全國大專運動會、第一屆全國大專社團博覽會、大學校長會議、百大企業夥伴策略聯盟、產學結盟旗飛揚等活動,並連續多年獲教育部「獎勵大學教學卓越計畫」之補助,充分展現本校完備的教學水準,優異的管理能力及深厚的發展潛力。
近年來大葉大學在學術研究方面表現卓越,據臺灣ESI論文統計,本校工程領域進入世界前1%(以論文被引用次數計算);而WOS論文統計,亦顯示本校機械學門、農學類、材料類、生物及免疫類等領域均已蓄積相當之研究能量。2014年1月Webometrics世界大學排名,本校排名不但躋身全球前6%,國內排名更是進步到第45名,領先國內114所公、私立學校,為近年來之最佳紀錄。學生學習表現更是優異,履獲國際比賽「德國紅點(RedDot )設計」、「德國紐倫堡國際發明展」、「莫斯科俄羅斯阿基米得國際發明展」、「義大利國際發明展」、「日本國際微機構競賽」、「韓國首爾女性影展」殊榮,足見本校國際間的學術研究及專業表現備受肯定。
大葉大學除了強化基礎通識與專業學科之教學輔導外,更透過師徒制、大葉四肯書院、社團活動、服務課程等潛在學習,培養具備「肯學、肯做、肯付出、肯負責」特質的大葉生,同時為強化學生專業及就業競爭力,特設結合業界師資之雙師課程,積極推動「學生全職實習方案」及專業證照,辦理「企業夥伴策略聯盟」、「產學結盟旗飛揚」活動,讓學生充分實踐校訓中「理論與實務並重」、「從做中學」的真諦,促進學生多元實習與就業機會,朝「企業夥伴型大學」願景邁進,以達成「唸大葉 好就業 就好業」之學生能力目標。
我們重視每一位員工,除了有良好工作環境、也提供學習及成長的空間,歡迎優秀的朋友一起加入大葉大學的工作行列。 - 福利制度:
勞保、健保、週休二日、上下班交通車、員工停車位或停車補助、員工退休規劃(包括退休金及退休後之福利等)、員工在職教育訓練
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- 明新學校財團法人明新科技大學(師培中心 )
- 新竹縣新豐鄉
- 大專校院教育事業,資本額100萬元,員工數570人
- 明新學校財團法人明新科技大學(師培中心 )
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- 海軍軍官學校應用科學系(施詠嚴副教授_研究補助計畫)
- 高雄市左營區
- 大專校院教育事業
- 海軍軍官學校 應用科學系
█ 沿革
本系之前身為「數理科」,成立於民國三十七年十一月一日 民國四十六年三月一日調整為「數學」、「理化」二系。民國四十九年「理化」與「電 機」合併為「理電系」,民國七十八年七月一日分開設置「理化系」、「電機系」,隸 屬大學部,民國八十五年八月一日「數學」、「理化」二系恢復為「數理系」,隸屬一 般學科部,此時的學生教育皆為不分學系教育的四年航輪兼修大學教育。為精進海軍軍 官科學素養、量身打造未來新一代海軍軍官,於民國八十九年七月奉教育部核定本系更 名為「應用科學學系」,期許學生具備勝任海軍各項職務的基本學養,並提高專業素養 ,拓展學術領域。
█ 設立宗旨
本系設立宗旨是培養具備「科學素養」與「海軍科技」基本 理論與實務的海軍初官。藉傳授以基礎科學為主體之教育,使學生在航輪兼修之餘,進 一步瞭解科學與技術的本質、海軍與科技之關係,奠定日後在海軍職場勝任職務與將來 終身學習發展之基礎。 - 福利制度:
勞保、健保、年終獎金
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- 長庚大學早期療育研究所
- 桃園市龜山區
- 大專校院教育事業
- 長庚大學早期療育所相較他校早期療育所,獨一無二的特色在於本所擁有長庚大學、長庚醫院體系的豐沛資源,足以落實醫療及教育之結合,使本所成為國內具醫療特色之早期療育研究所,並隨著學校發展之規劃,以研究為重點之遠景。
成立理由
1.配合國家政策需要,提供早期療育專業研究資訊。
2.培養與訓練高級早期療育相關專業整合人才。
3.拓展多元化早期療育相關專業學術研究風氣。
4.建立理論與實務結合之研究所教育模式。
5.提升前瞻性之早期療育科技輔具研發能力與醫療應用效益。
6.拓展早期療育之醫療及教育研究、營造具人文關懷之教育環境。
7.解決未來早期療育專業人員需求的問題。
設立宗旨
1.高階早期療育臨床專業人才培訓:配合國家政策需求,培養早期療育高階人才,以因應早療人才之需求。
2.早療理論與實務結合之教育模式:提升教師的學術研究水準,具早療實務與醫療特色之研究。
特色
本所係以培育畢業生具備醫療、教育兩大類領域之早期療育專業知能,以因應身心障礙家庭及社會國家政策在早期療育專業人才之需求。本所擁有長庚大學、長庚醫療體系的豐沛資源,足以落實醫療及教育之結合,使本所成為國內具醫療特色之早期療育研究所。並隨著學校發展之規劃,以研究為重點之遠景。本所的教育方式重視早療理論與實務的結合運用,而各項研究、教學、服務之發展目標,係配合本校整體中長程發展目標訂定之。 - 福利制度:
勞保、健保、員工生日禮金、年終獎金、員工宿舍、員工在職教育訓練
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- 國立陽明交通大學醫學系生化學科
- 台北市北投區
- 大專校院教育事業
- 我們重視每一位員工,除了有良好工作環境、也提供學習及成長的空間,歡迎優秀的朋友一起加入
- 福利制度:
勞保、健保、勞退提繳金、年終獎金
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- 臺北醫學大學
- 台北市信義區
- 大專校院教育事業
- 1960年6月1日,在胡水旺、徐千田兩位醫學博士,以及熱心醫學教育人士的奔走下創辦。從三間鐵皮屋開始,小自書本、玻璃管,大至土地、房舍,皆是由私人捐資而來。走過篳路藍縷的半世紀,北醫歷經了18屆董事會、9任董事長、10任校長,他們胼手胝足地開創北醫大各項非凡成就,相信在現任董事長陳瑞杰及校長吳麥斯的傳承下,將引領本校邁向國際!
♦ 願景
成為國際一流醫學大學
♦ 宗旨
本校以培育兼具人文關懷、創新能力,及國際視野的醫療生技人才,從事醫療保健、生命科學研究,及服務社會之目標為宗旨
♦ 學校定位
以醫學教育為本,生醫臨床為用,具社會影響力的創新型大學
• 定義
注重實際問題解決的教學與研究,具領先創新研發和強烈創業精神;能快速因應變化並獲取外在資源,使北醫成為社會與經濟發展動力。
• 內涵及目標
教育:人文關懷、跨域多元、培養具廣度生醫人才。
研究:生醫轉譯、聚焦特色、厚植前瞻性研發量能。
生技:醫療創新、產業鏈結、建構生醫創業生態系。
醫療:智慧醫療、全人照護、引領精準大健康趨勢。
♦ 核心價值
人文關懷(Humanity) :以人為本,尊重生命,厚植人文與專業教育。
誠信正直(Integrity) :誠實為上,正直當責,堅持互信的組織文化。
創新卓越(Innovation) :勇於創新,承擔風險,追求卓越以引領時代。
團隊合作(Collaboration) :尊重多元,跨域協作,共創永續發展的目標。
社會服務(Service) :熱忱服務,影響社會,促進人類健康與福祉。 - 福利制度:
員工健身房、員工餐廳、交誼廳、員工電影、尾牙、員工在職教育訓練、勞保、健保、週休二日、陪產檢及陪產假、育嬰假、生理假、特別休假、產假、產檢假、員工體檢、勞退提繳金、職災保險、哺乳室、有合作托兒中心、年終獎金
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- 高雄科技大學 造船及海洋工程系
- 高雄市楠梓區
- 大專校院教育事業
- 高科大造船及海洋工程系培養學生各種船舶與水下載具之設計開發與生產製造能力,船舶及海洋工程領域相關之機電控制及檢測感測等專業能力,並佐以船廠及工程管理知識,以培育我國造船及海洋工程之實務及領導人才。 培育具有「國際化」、「專業化」、「即用化」、「全人化」的優質工程科技人才,供應國家產業發展所需之人力。訓練學生具備獨立思考及執行、敬業態度、專業倫理、人文關懷及團隊合作能力。
介紹內容來源:國立高雄科技大學造船及海洋工程系官網
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- 國立暨南國際大學.
- 南投縣埔里鎮
- 大專校院教育事業
- 暨大於1995年在臺灣地理中心南投縣埔里鎮成立,承托向南方、朝海外傳揚中華文化的使命,致力培育立足臺灣且具備國際移動力的全方位人才,為一所含括人文、管理、科技、教育學院的綜合大學。
現任新校長武東星教授帶領全校20個精實的教學、行政及研究單位、將近700位教職員,齊心將暨大營造成為中臺灣最能展現活力、關懷、均衡、卓越視野的教學與研究搖籃;每年6千多名學子選擇就讀於暨大20個學士班、26個碩士班、15個博士班,在暨大汲取知識、孵育人生理想;23年來已有2萬多名畢業校友,在世界各地開枝散葉。 - 福利制度:
勞保、健保、週休二日、特別休假、勞退提繳金、年終獎金、三節獎金、員工停車位或停車補助、書報室