1.教導孩童注音符號及正音教學，發展其聽、讀、說、寫能力 2.鼓舞孩童如何自我表達並參與團體生活，以適應國小環境 3.定期與家長溝通，掌握學生學習狀況以及生活狀態 4.上課時間:3天/週

1.教導幼兒良好的基本生活習慣和孩童生活事項處理，並保護其安全 2.設計安排幼兒說話、唱遊、舞蹈、美勞及戶外活動等課程 3.鼓舞幼兒學習如何自我表現並參與團體生活，以促進其社會行為的正長發展 4.與家庭、社區之聯繫，實地家庭訪問或舉行座談會，提倡親職教育，配合推展社區活動

1.語言教學 2.設計相關課程及開發課程 3.配合補習班活動 4.學員成果評估

教授大班生小一的孩子學習注音符號與拼音

1.指導學生正音發音糾正，强化規範正音技巧 2.規劃適合不同年齡層的正音教學課程內容 3.設計趣味教具與活動，讓學生透過互動式學習提升發音準確度 4.協助學生培養聽音辨詞能力，提升語言表達信心 5.針對學員進行情況追蹤

教導學生正音課程內容 教案設計

指導學童作業，協助輔導加強課業，做課業的複習 代替家長照顧學童，處理學童在班內一切生活事務 與家長溝通讓家長充分了解孩童學習狀況以及生活狀態 與家長協調解決 主題式課程教學、協助外師授課，並協助活動規劃與執行 (如親子活動...) 櫃檯行政事務執行

1. 課業輔導 • 指導學生完成學校作業，解答學生問題。 • 針對學生的弱點提供額外補充練習。 • 教授學習技巧，提高學生的理解力與應用能力。 2. 課程規劃與教學 • 規劃每日或每週的學習內容，確保學生進度符合學校課程。 • 設計互動式學習活動，提升學生學習興趣。 • 針對不同程度的學生提供個別化指導。 3. 學生管理與行為指導 • 維持課堂秩序，培養學生良好學習習慣。 • 教導學生基本禮儀與團體合作能力。 • 觀察學生情緒與行為變化，適時與家長溝通。 4. 與家長溝通 • 定期向家長回報學生的學習狀況與表現。 • 提供學習建議，幫助家長在家協助孩子。 • 處理家長的問題與需求，保持良好合作關係。 5. 行政與環境管理 • 記錄學生出缺席狀況與學習進度。 • 準備教學材料，如講義、習題等。 • 維護教室環境，確保學生有良好的學習空間。

※面試時請老師準備10-15分鐘課程進行試教※ 上課時間以平日/假日的0900~2100此區間為主。 1.具有教學經驗，有業界經驗佳。

工作內容： 1.國小正音教學及正音輔導 2.以教注音符號，並搭配聲調及拼音，讓孩子正確發音及拼音，教導大班升小一銜接國小語文課程 3.國小作文寫作教學 4.大學相關科系畢業，教學經驗，具有愛心及耐心對教學有熱誠所有求職者

指導學童正音及作業，協助學童加強及規劃學校課業複習進度。 本校專收大勇國小學生，老師可專心教授同版本教材， 不受混校區多版本之困擾，讓教學技巧邁向專業之路！

1.進行寫作.語言教學 2.設計相關課程及開發課程 3.運用適當教學策略與方法，指導學生學習 4.設計安排幼兒說話、唱遊、舞蹈、美勞及戶外活動等課程 5.配合補習班活動 6.學員成果評估

指導學童作業，協助輔導加強課業，做課業的複習 2.代替家長照顧學童，處理學童在班內一切生活事務 3.與家長溝通讓家長充分了解孩童學習狀況以及生活狀態 4.處理家長的投訴或者要求，與家長協調解決 5.需有正音經驗

1.教授４歲以上至國中學生相關國語文聽讀口說(ㄅㄆㄇ正音班)課程為主 2.準備、設計相關課程及開發課程 3.課堂中指導學生學習，觀察學生學習狀況 4.評估學生學習成果並給予回饋 5

※面試時請老師準備10分鐘課程進行試教※ 上課時間以平日/假日的0900~2100此區間為主。 1.具有教學經驗，有業界經驗佳。 2.設計所需課程並規劃教學活動，提昇學生學習興趣。

配合幼教班與家長的需要，教授幼兒特殊課程，如:美語、繪畫、注音符號正音等。 5. 配合幼兒發展狀況，設計、撰寫課程教案。 6. 與家長溝通孩子學習狀況，保持良好互動。 7.

4.配合幼教班與家長的需要，教授幼兒特殊課程，如：美語、繪畫、注音符號正音等。 5.配合幼兒發展狀況，設計、撰寫課程教案。

配合幼教班與家長的需要，教授幼兒特殊課程，如：美語、繪畫、注音符號正音等。 5. 配合幼兒發展狀況，設計、撰寫課程教案。 6. 與家長溝通孩子學習狀況，保持良好互動。 7.

4.配合幼教班與家長的需要，教授幼兒特殊課程，如：美語、繪畫、注音符號正音等。 5.配合幼兒發展狀況，設計、撰寫課程教案。

4.配合幼教班與家長的需要，教授幼兒課程，如：課程引導、注音符號正音等。 5.配合幼兒發展狀況，設計、撰寫課程教案。 6.高中或大學須幼保相關科系畢業。

4.配合幼教班與家長的需要，教授幼兒特殊課程，如：美語、繪畫、注音符號正音等。 5.配合幼兒發展狀況，設計、撰寫課程教案。

4.配合幼教班與家長的需要，教授幼兒特殊課程，如：美語、繪畫、注音符號正音等。 5.配合幼兒發展狀況，設計、撰寫課程教案。

4.配合幼教班與家長的需要，教授幼兒特殊課程，如：美語、繪畫、注音符號正音等。 5.配合幼兒發展狀況，設計、撰寫課程教案。 ~本科系畢,具經驗者佳,歡迎應屆畢業生~

4.配合幼教班與家長的需要，教授幼兒特殊課程，如：美語、繪畫、注音符號正音等。 5.配合幼兒發展狀況，設計、撰寫課程教案。 ~本科系畢,具經驗者佳,歡迎應屆畢業生~

配合幼教班與家長的需要，教授幼兒特殊課程，如：美語、繪畫、注音符號正音等。 5. 配合幼兒發展狀況，設計、撰寫課程教案。 6. 與家長溝通孩子學習狀況，保持良好互動。 7.

低年級功課輔導,有正音證照最好

幼教班老師/助理教師 1.協助幼兒學習自理生活。 2.提供幼兒日常生活（如：飲食、大小便等）的照顧。 3.維護幼兒在園所之安全。

幼教班老師 1. 協助幼兒學習自理生活。 2. 提供幼兒日常生活（如：飲食、大小便等）的照顧。 3. 維護幼兒在園所之安全。 4.

專業教學：主題教學、教學檔案整理及其相關情境營造、正音教學。 3. 行政事務：配合輪值班、活動策畫與執行。 4. 訓練考核：主動參與教育訓練與考核，參加職等能力評核。 5.

1.暑期正音教學 2.指導學童作業，協助輔導加強課業，做課業的複習 3.代替家長照顧學童，處理學童在班內一切生活事務 4.與家長溝通讓家長充分了解孩童學習狀況以及生活狀態 5.學生考前加強&指導 6.配合班內活動