安親課輔老師

1.協助訂正課堂考試、講義、評量 

2.批改作業、考卷 

3. 協助英文補課 

4.配合補習班活動 

5.以長期可配合為主(2025/7月開始) 

6.接送孩童

協助櫃檯接待工作（學生放學廣播） 

協助國中班老師講義整理&輸出 

協助環境清潔 & 維護

1.設計與撰寫幼兒課程教案及學習活動 

2.協助幼兒學習基本生活自理能力 

3.引導幼兒養成良好生活習慣與品格 

4.觀察記錄幼兒發展，促進個別化教育 

5.規劃佈置教室環境與管理班級日常 

6.與家長溝通協作，提供育兒建議支援 

7.參與專業研習與教職員會議促進成長 

8.配合學校相關事宜.

1.設計及安排說話、唱遊、舞蹈、繪畫及手工等學習活動，以促進幼童身心的成長 

2.教導幼童良好的基本生活習慣，並保護其安全 

3.鼓舞幼童自我表現及參與團體生活，以促進其社會行為之正常發展 

4.安排戶外學習活動，增進幼童對大自然及社會環境的認識，引發其對周遭事物的關注與興趣 

5.與父母共同討論幼童的行為表現與 

學習情形 

6.配合學校相關事宜.

1.協助幼兒日常作息，包括餐點、及活動。 

2.支援教師進行學生學習整理相關學習資料。 

3.協助特教生日常活照護及各項學習

1.協助教學方面的事務 

2.協助特教生活自理

1.協助孩童完成當天功課，並注意寫字的工整。 

2.指導國小學生課業，如：幫孩童複習國語、數學、自然等。 

3.輔導學生行為，校正不良生活習慣、衛生習慣，如：東西用畢需歸位、有禮貌的溝通、保持座位附近的清潔等。 

4.調解孩童間的爭吵，並協助孩童建立良好的人際關係。 

5.傾聽孩子的心聲並給予關懷鼓勵。

教導幼童良好的基本生活習慣，並保護幼兒在園內的安全。 

鼓舞幼童自我表現及參與團體生活，以促進其社會行為之正常發展。 

與家長溝通幼兒學習狀況。 

規劃並舉辦親子活動。

幼教老師 

教導幼兒良好的基本生活習慣和孩童生活事項處理，並保護其安全 

設計安排幼兒說話、唱遊、舞蹈、美勞及戶外活動等課程 

鼓舞幼兒學習如何自我表現並參與團體生活，以促進其社會行為的正長發展 

與家庭、社區之聯繫，實地家庭訪問或舉行座談會，提倡親職教育，配合推展社區活動 

校內生活環境管理(包含校內環境佈置…)、活動執行及機動支援

1.2-6歲幼兒生活照顧、健康維護 

2.保育工作及撰寫相關記錄 

3.教保活動計畫撰寫與執行 

4.參與中心辦理訓練與活動

教保員 

1.教導幼童良好的基本生活習慣，並保護幼兒在園內的安全。  

2.鼓舞幼童自我表現及參與團體生活，以促進其社會行為之正常發展。  

3.與家長溝通幼兒學習狀況。  

4.規劃並舉辦親子活動。 

幼教老師 

1.教導幼兒良好的基本生活習慣和孩童生活事項處理，並保護其安全 

2.設計安排幼兒說話、唱遊、舞蹈、美勞及戶外活動等課程 

3.鼓舞幼兒學習如何自我表現並參與團體生活，以促進其社會行為的正長發展 

4.與家庭、社區之聯繫，實地家庭訪問或舉行座談會，提倡親職教育，配合推展社區活動 

5.校內生活環境管理(包含校內環境佈置…)、活動執行及機動支援

我們的這項職務，負責的工作內容有： 

．教導幼童良好的基本生活習慣 

．注意及觀察學齡前兒童發育、情緒及健康等相關問題 

．適時與父母及其他幼兒服務工作人員共同討論幼童的行為表現與學習情形 

．指導及協助學齡前兒童在飲食、衣著、衛生習慣上之適當發展 

．安排舉辦親子教學活動及幼童戶外學習活動 

．監管學齡前兒童日常活動以確保安全 

．教導幼兒良好的基本生活習慣，協助幼兒學習自理生活 

．提供幼兒日常生活的照顧 

．注意並觀察學齡前兒童發育、情緒及健康等相關問題，指導及協助學齡前兒童在飲食、衣著、衛生習慣上之適當發展 

．維護幼兒在園所之安全，監管日常活動以確保安全。 

．評估學齡前兒童之營養健康 

．

1.教導幼童良好的基本生活習慣，並保護幼兒在園內的安全。 

2.鼓舞幼童自我表現及參與團體生活，以促進其社會行為之正常發展。

1.指導學童作業，協助輔導加強課業，做課業的複習 

2.代替家長照顧學童，處理學童在班內一切生活事務 

3.與家長溝通讓家長充分了解孩童學習狀況以及生活狀態 

4.主題式課程教學、協助外師授課，並協助活動規劃與執行 (如親子活動...) 

5.處理家長的投訴或者要求，與家長協調解決 

6.櫃檯行政事務執行

1.教導幼兒良好的基本生活習慣和孩童生活事項處理，並保護其安全 

2.設計安排幼兒說話、唱遊、舞蹈、美勞及戶外活動等課程 

3.鼓舞幼兒學習如何自我表現並參與團體生活，以促進其社會行為的正長發展 

4.與家庭、社區之聯繫，實地家庭訪問或舉行座談會，提倡親職教育，配合推展社區活動 

5.校內生活環境管理(包含校內環境佈置…)、活動執行及機動支援

1.教導幼童良好的基本生活習慣，並保護幼兒在園內的安全。 

2.鼓舞幼童自我表現及參與團體生活，以促進其社會行為之正常發展。 

3.與家長溝通幼兒學習狀況。

1.無經驗可，要有一顆愛孩子的心，也願意學習。 

2.協助幼兒學習自理生活。 

3.維護幼兒在園所之安全。 

4.協助娃娃車跟車及車上安全維護 

5.協助班級進行課程活動

1.無經驗可，須有一顆愛孩子的心，也願意學習。 

2.協助學童日常生活起居與安全照護。 

3.協助班級老師處理交辦事項。 

4.須具備使用基本WORD能力、熟悉手機拍照攝影記錄。

(應徵時請告知可授課的時段） 

(時薪依教學經驗及成效而調整,需通過總部完整師訓) 

提供班級人數超班獎金、學生100％續讀獎金 

工作內容: 

1. 美語教學依照總部提供之進度表授課。 

2. 評估學生學習狀況並調整授課進度。 

3. 與家長聯繫電訪，討論學習狀況 

4. 批改作業及測驗輔導,並完成教學日誌。 

5. 傾聽孩子的心聲並給予關懷鼓勵。 

6. 美語成果發表會與親師座談會規劃

教導幼童良好的基本生活習慣，並保護幼兒在園內的安全。 

鼓舞幼童自我表現及參與團體生活，以促進其社會行為之正常發展。 

與家長溝通幼兒學習狀況。 

規劃並舉辦親子活動。