1.審度交通情況，遵守交通規則，駕駛娃娃車,接送學童 2.車輛清潔，安全檢查，及臨時故障小修

1.清洗食材 2.將食材依照廚師要求進行切片、切塊或切末等備料的工作 3.餐點送餐至各班級 4.環境清潔

1. 設計遊戲、舞蹈、繪畫、手工等多元學習活動，促進幼兒全面發展。 2. 教導並協助幼兒建立良好的基本生活習慣，並負責其安全保護。 3. 鼓勵幼童參與團體活動，增進其自我表現與社會適應能力。 4. 定期觀察並記錄幼兒的行為表現與學習進度，提供專業建議。 5. 與家長保持良好溝通，討論幼兒成長和學習情況，加強合作。 6. 規劃並執行戶外學習活動，促進幼兒大肌肉發展及自然探索。 7. 進行班級及環境管理，保持學習空間整潔舒適並符合安全標準。 8. 參與教職員會議與專業成長培訓，不斷提升教學與教養技巧。 9.隨車 最重要:不打罵 不體罰 您會保護自己

教導幼兒良好的基本生活習慣和孩童生活事項處理，並保護其安全 設計安排幼兒說話、唱遊、舞蹈、美勞及戶外活動等課程 鼓舞幼兒學習如何自我表現並參與團體生活，以促進其社會行為的正長發展 與家庭、社區之聯繫，實地家庭訪問或舉行座談會，提倡親職教育，配合推展社區活動 校內生活環境管理(包含校內環境佈置…)、活動執行及機動支援

教導幼兒良好的基本生活習慣和孩童生活事項處理，並保護其安全 設計安排幼兒說話、唱遊、舞蹈、美勞及戶外活動等課程 鼓舞幼兒學習如何自我表現並參與團體生活，以促進其社會行為的正長發展 與家庭、社區之聯繫，實地家庭訪問或舉行座談會，提倡親職教育，配合推展社區活動 校內生活環境管理(包含校內環境佈置…)、活動執行及機動支援

教導幼兒良好的基本生活習慣和孩童生活事項處理，並保護其安全 設計安排幼兒說話、唱遊、舞蹈、美勞及戶外活動等課程 鼓舞幼兒學習如何自我表現並參與團體生活，以促進其社會行為的正長發展 與家庭、社區之聯繫，實地家庭訪問或舉行座談會，提倡親職教育，配合推展社區活動 校內生活環境管理(包含校內環境佈置…)、活動執行及機動支援

教導幼兒良好的基本生活習慣和孩童生活事項處理，並保護其安全 設計安排幼兒說話、唱遊、舞蹈、美勞及戶外活動等課程 鼓舞幼兒學習如何自我表現並參與團體生活，以促進其社會行為的正長發展 與家庭、社區之聯繫，實地家庭訪問或舉行座談會，提倡親職教育，配合推展社區活動 校內生活環境管理(包含校內環境佈置…)、活動執行及機動支援