•未來願景：發展托嬰教育分層分類教育
發展托幼部開放式教學與人格教育的發展

•企業文化：「普慧」是一個不想給孩子太多約束，希望他們在大自然中盡情玩耍與探索的環境，由探索中培養自己的自制與自律，如此才能面對生活中的事物，另外由遊戲與探索中激發自己的創造力與學習思考的方式，如能從小培養，孩子的一生將會受用無窮。
因此接納孩子的邏輯觀與想法，而非要求孩子習慣成人的思考架構，
孩子不懂原委便會自作主張，以他認為對的方式去做，而且還很得意以為可以討賞，其實是弄巧成拙壞了大事，爸媽在此時不妨先壓下自己的脾氣，在開罵之前問個清楚，然後試著體諒，孩子才能在沒有壓力的情況下學習面對自己，並跟孩子說道理，只要一有機會都要儘量教，如此父母與老師的責任才算完成，因為我們要培育的是文武全才的孩子，也就是說培養一個會讀書和作人的孩子，也唯有教出這種孩子，這種孩子才是將來社會真正可用之人，同時才能適應未來快速變化社會最重要的能力。
另外閱讀是教育的根本，任何獨立思考、理性分析、創造力，都與背景知識有關，而背景知識來自閱讀。因此每天陪孩子閱讀，不僅讓孩子沈浸在閱讀的快樂與增加他大腦皮質的資料庫，同時閱讀所帶來的知識，可以在生活中發揮力量，這種力量是無形的老師，讓孩子在潛移默化中學習調整自己而非在命令下的學習，如此才能培育出一個具有自律與自制的孩子。

🥇榮耀事蹟：普慧托嬰中心於99年評鑑第一名🥇